Lançamento do Foco 100% – 2º semestre

Em: 05/08/2025

Por: Colégio Salesiano Itajaí

Categorias: Ensino Itajai Noticia

No dia 1º de agosto, os estudantes do Ensino Médio participaram de um encontro de Formação. Ana Paula Ribeiro Kobarg, doutora em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina, conversou com os estudantes sobre os desafios desta fase escolar, a importância do foco e do autoconhecimento, para fazer escolhas.

Na sequência o grupo participou de um aulão com os professores Juliana, de Química e Vítor de Biologia. Após este momento os estudantes do Terceirão foram presenteados com uma camiseta para marcar o 2º semestre do Projeto Foco 100%.

Projeto Foco 100%

Idealizado especialmente para os estudantes que vivem o “terceirão”, o FOCO 100% visa cola-
borar com os estudantes no discernimento de seu Projeto de Vida. Através de processos pe-
dagógicos que privilegiam o autoconhecimento, o protagonismo, o voluntariado e a busca de significado para a vida, bem como pelo foco no estudante, na acolhida e na demonstração de
paixão pelo ensino, buscamos proporcionar uma experiência enriquecedora e transformadora
para nossos estudantes.
O projeto foi construído com a equipe de professores da escola e reflete nosso compromisso em ir além do ensino meramente acadêmico, buscando preparar os estudantes para os desafios e oportunidades que os aguardam após o término do Ensino Médio.

Como funciona?

No projeto FOCO 100% os estudantes participam de aulas em preparação ao ENEM e Vesti-
bulares no contraturno, além da realização de testes vocacionais, contato com profissionais de diversas áreas de interesse dos estudantes e saídas de campo em seis universidades da região
(UFSC, UDESC, PUC-PR, FURB, UFPR e UNIVALI). Além disso, nas aulas de Projeto de Vida, o
professor trabalha as dúvidas que os estudantes têm sobre o futuro, esclarece as formas de
ingresso nas universidades públicas e privadas da região e encaminha, através do Serviço de Orientação Educacional, aqueles que precisam de algum tipo de apoio terapêutico, trabalhando assim o desenvolvimento da inteligência emocional.