Simulados TOEFL®/2025: início da caminhada rumo à certificação internacional
Em: 12/09/2025
Por: Colégio Dom Bosco
Categorias: Sem categoria
Nesta quinta-feira, 11/09, foi realizada a primeira etapa dos Simulados TOEFL®/2025, com as turmas do 5º ano. Desde o ano passado o Colégio Dom Bosco aplica o teste como parte integrante do Programa Educacional Richmond Studio Global e da disciplina de Língua Inglesa. O exame é realizado ao final de cada etapa de ensino pelos estudantes do 5º ano, 9º ano e 3ª série e é uma prova de certificação internacional que tem o objetivo de mensurar, de forma segura e objetiva, as habilidades comunicativas dos estudantes que prestam o exame. Os estudantes do 9º ano realizarão o Simulado no próximo dia 17 e os do Ensino Médio, dia 18. O Simulado é uma das etapas da caminhada percorrida pelas turmas destes níveis para a obtenção do Certificado Oficial TOEFL®(Test of English as a Foreign Language).
“Em 2024, dos 82 estudantes testados no 5º ano, 18 tiveram destaque especial, alcançando 8 estrelas (pontuação máxima). Já no 9º ano, dos 95 estudantes testados, 13 atingiram a certificação Gold (equivalente ao nível B2 do quadro comum europeu). Este resultado reflete a dedicação dos estudantes e a qualidade das aulas de língua inglesa e do preparatório para a prova oferecido pelo Colégio Dom Bosco, proporcionando uma oportunidade de desenvolvimento acadêmico e pessoal”, explica a professora Caroline Zwirtes, responsável pela área de Inglês no Colégio.
O certificado TOEFL®, aplicado em parceria com a Richmond e a ETS (Educational Testing Service), avalia as habilidades de Listening and Reading e é reconhecido em dezenas de países, garantindo acesso a instituições de ensino nas mais diversas áreas do conhecimento. Antes do Simulado, as turmas percorreram um percurso preparatório. Através da Plataforma English Discoveries, organizada pela ETS, foram oferecidas atividades para serem realizadas na sala de aula e em casa. A plataforma é interativa, conta com diversas atividades multimídia – de listening, writing, reading e speaking – e oferece ao aluno um feedback automático assim que cada atividade é realizada. O professor ainda consegue rastrear o que os alunos estão fazendo e como eles estão “caminhando”, conferindo notas, frequência, tempo em cada atividade, etc.
“É uma ferramenta que pode ser usada como uma extensão da aula para que os alunos se preparem para o exame oficial. Além disso, existe uma seção denominada Discoveries Magazine, permitindo que alunos com diferentes níveis de proficiência consigam ler os artigos, visto que a plataforma libera o mesmo artigo em três diferentes níveis – iniciante, intermediário e avançado”, conclui a professora.
O exame oficial deste ano está marcado para os seguintes dias:
5º ano – 06/11 | 9º ano – 23/10 | 3ª série – 29/10
A entrega dos certificados TOEFL® faz parte do projeto English For Life, que tem como objetivo aprimorar o trabalho de Língua Inglesa, desenvolvendo as quatro habilidades essenciais – Listening, Speaking, Reading e Writing – para que os estudantes obtenham maior desenvoltura, comunicando-se nos mais diversos contextos e preparando-se para a imersão em uma sociedade globalizada. Alinhados à BNCC, o aprendizado acontece por meio de práticas linguísticas cotidianas, discursivas e da reflexão sobre elas, numa perspectiva que valoriza a interculturalidade.
Confira a entrega dos Certificados TOEFL®de 2024, realizada em março deste ano.
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